La comunidad educativa de la IMPA vuelve a demostrar el potencial de la formación técnica aplicada a problemáticas actuales. En esta oportunidad, alumnos de 7° Año de Aviónica se encuentran desarrollando N.E.R.A. (Neuro Estimulación y Relajación Asistida), un proyecto tecnológico orientado a ayudar y asistir a personas que atraviesan situaciones de ansiedad, estrés o crisis emocionales.

El equipo de trabajo está integrado por los estudiantes Enzo Ortiz, Erik Kriznjak, Ignacio Villegas y Juan Benitez, quienes impulsan esta iniciativa con el objetivo de crear un dispositivo portátil capaz de detectar señales biométricas asociadas a estados de ansiedad y actuar de manera automática para favorecer la relajación de la persona.

NERA propone el desarrollo de un sistema compuesto por un reloj inteligente y una vincha, siendo esta última el elemento central del dispositivo. El reloj registra variables fisiológicas como el ritmo cardíaco, la respiración y la temperatura corporal. A partir de esos datos, el sistema analiza patrones previamente definidos para identificar posibles estados de crisis o elevados niveles de estrés.

Una vez detectados parámetros considerados críticos, el reloj envía una señal automática a la vincha inteligente, que activa un sistema de estimulación PEMF (campos electromagnéticos pulsados). Este proceso busca favorecer la regulación del estado emocional y promover la calma de manera autónoma, ofreciendo asistencia en momentos en los que no existe acompañamiento profesional inmediato.

Además de la intervención en tiempo real, el dispositivo cuenta con un registro histórico de los parámetros biométricos relevados durante el tratamiento. Esta información podría convertirse en una herramienta de utilidad para profesionales de la salud, permitiendo realizar un seguimiento más preciso de cada caso y aportando tranquilidad a familiares y personas del entorno del paciente.

Los estudiantes explicaron que uno de los principales objetivos del proyecto es ofrecer una alternativa más cómoda y accesible frente a otros tratamientos basados en esta tecnología, acercando soluciones innovadoras a quienes padecen trastornos relacionados con el estrés y la ansiedad.

De esta manera, NERA se presenta como una propuesta que combina conocimientos técnicos adquiridos durante la formación en Aviónica con una mirada profundamente humana, poniendo la innovación al servicio del bienestar y la salud mental. El proyecto refleja, una vez más, cómo las escuelas técnicas pueden transformarse en verdaderos espacios de creación y desarrollo de herramientas destinadas a mejorar la calidad de vida de las personas.