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Educación 960
La UNQ lanza un simulador educativo para aprender a operar criptomonedas
Jueves 28 de agosto de 2025 | 09:13
La Universidad Nacional de Quilmes (UNQ), a través de su proyecto de extensión OpenLab, desarrolló en conjunto con la Universidad Santo Tomás de Colombia una innovadora herramienta pedagógica para el aprendizaje financiero: CryptoSim, un simulador de criptomonedas que permite entrenar habilidades de análisis, inversión y gestión contable sin arriesgar dinero real.
Por: Redacción
La UNQ lanza un simulador educativo para aprender a operar criptomonedas

La propuesta tiene un enfoque estrictamente educativo. A diferencia de otras plataformas vinculadas a la especulación, CryptoSim busca que los estudiantes comprendan cómo funcionan las operaciones financieras en el mercado de criptomonedas, incorporando lógica de mercado y contabilidad básica. Para ello, utiliza precios reales del mercado y reproduce el impacto de cada decisión como si se tratara de una empresa, ofreciendo así una experiencia de aprendizaje integral.

El simulador permite practicar operaciones de compra y venta, identificar riesgos en posiciones LONG o SHORT y acceder a reportes contables como el Diario, el Mayor y el Estado de Resultados. De este modo, los usuarios no solo aprenden a operar con criterio profesional, sino que también entienden el “detrás de escena” financiero que implica cada movimiento.

Desde OpenLab, espacio que impulsa la Inteligencia Artificial responsable y el desarrollo de soluciones de código abierto para organizaciones públicas, ONGs y emprendimientos, destacaron que CryptoSim se consolida como una herramienta potente para entrenar la toma de decisiones económicas. Su valor reside en ofrecer un entorno seguro y realista en el que estudiantes y profesionales en formación pueden explorar, equivocarse y aprender sin las consecuencias de perder capital, desarrollando al mismo tiempo competencias clave en finanzas digitales.